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本书内容包括：择路——叩问师德、启程——师德意蕴、追寻——明道于心、跋涉——立德于行、驻足——道德赋能、登高——止于至善。
本书主要内容包括：角色认知——我是一个新老师；人际交往——当我们似乎渐入佳境；情绪管理——压力真的无处不在吗；职业倦怠——把“不简单”变成“简单”；心理调适——我也有个生长期等。
本书共分为六章，主要内容包括：学生政治家——国家之爱、学校教育家——学生之爱、教育慈善家——公民之爱、美德楷模——文明之爱等。
