本书采用化石化的相关理论，就韩日学习者八种汉语特殊句式的习得进行全面细致的研究，并通过访谈的方式对出现化石化的原因进行探讨，在此基础上提出了操作性强的教学建议。本书首次集中探讨韩日学习者汉语特殊句式习得的化石化现象，具有初创性。

本文将比喻造词中名词性喻指成分凸显出来的、与其所指称事物属性特征相关的意义称为“名词性喻指成分的属性义”。本书首次尝试对比喻造词中喻指成分凸显的属性义进行了界定，对喻指成分属性义的类型进行了划分，对不同类型喻指成分属性义的分布规律进行了全面分析。