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本书分为九章，主要内容包括：导论；依托式教学理论背景；依托式教学研究状况；研究设计及方法：定量研究；研究设计及方法：定性研究；定量研究结果与讨论；依托式教学模式中学习环境与学习过程定性分析；依托式教学个案研究等。
