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本书以中英文对照的方式，分别从来自不同国家的老师的课堂案例和学生作业来呈现。“情绪结构”是该课程的主题，试图以此为出发点在密集的设计工作坊中研究艺术和空间结构间所存在的关联。在于引发一种从结构原理的美学导向其空间品质的开放式操作过程。
