本书贴近中等职业学校学生的身心特点和职业体能需求，以健康体适能、预防肌肉骨骼疾患和“终身体育”为宗旨，着重讲述体适能相关概念、要素和锻炼方法，体能教室健身设施使用方法以及预防肌肉骨骼疾患的运动处方，力求实现提高学生身体素质、心理素质和社会适应能力以及体育文化素养的目的。

本书主要围绕残疾人事业进行论述，既对残疾人事业发展的基本理论、理念和政策进行了系统的分析和阐述；又对残疾人事业发展的组织建设、残疾群体的权利保障、康复、教育、就业、扶贫、文化体育事业、儿童福利事业、老年残疾人事业、残疾人事业信息化建设、国际残疾人事业发展等具体的领域进行了有针对性的探讨。

本书内容共分为6部分：第一部分为作者介绍自己学医从医的经历；第二部分为医论与临床，为编者多年的临床经验和独具特色的理论见解；第三部分为医案医话，文中论医、言药、说脉在简短的文章中阐明深奥的医药学道理；第四部分为名医採贝，重点介绍王作人先生的临床经验和学术思想；第五部分为科研成果；第六部分为医史花絮。

本书对近几年中职/技工生就业稳定率低、流动性大的突出问题，通过介绍就业前如何做好准备、如何正确择业、如何正确处理就业初期的心理等问题的知识和技巧，引导学生正确了解社会、认识自己，从而改善就业情况。