本书以3-6岁儿童及其父母为读者对象，为低龄儿童进行性启蒙，帮他们解答心中疑惑，树立争取、健康的性观念；同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。书中以温馨的画面和生动的文字，与孩子一起分享关于性别的小秘密，教孩子学会珍爱自己的身体，注意个人卫生，养成良好卫生习惯，保持身体清洁，远离可能会伤害自己的坏人，了解宝宝是怎么来的等知识。本册为《我的身体》。

本书以3-6岁儿童及其父母为读者对象，为低龄儿童进行性启蒙，帮他们解答心中疑惑，树立争取、健康的性观念；同时也帮助年轻的父母们解答了孩子性教育的难题。书中以温馨的画面和生动的文字，与孩子一起分享关于性别的小秘密，教孩子学会珍爱自己的身体，注意个人卫生，养成良好卫生习惯，保持身体清洁，远离可能会伤害自己的坏人，了解宝宝是怎么来的等知识。本册为我要有弟弟妹妹啦？！。

本书从孩子的视角出发，图文结合，以温馨的画面和生动有趣的文字来呈现，将孩子日常生活中常见的情绪和感觉融入生动的故事中，了解不同的人、相同或不同性别的人都可以拥有爱的感觉，朋友之间、父母之间、恋人之间的爱，亲近他人是很自然的事情，学会表达对他人的感情，引导孩子掌握恰当的方式表达和处理情绪，接纳和重视自己的感觉，并尊重他人感受和表达爱的权利！本册为如果我爱你。

本书分绪论、实践探索之语言知识与能力培养、实践探索之翻译知识与能力培养、实践探索之思辨能力与跨文化能力培养、结论。内容包括：上海市民办高校英语专业应用型建设现状；研究概念的界定；本研究的理论框架等。

本书是云南艺术学院声乐专业教师李兴常所创作的声乐作品集。本书中涵盖了李兴常老师多年以来引以为豪，并在全国有一定影响力的声乐作品。作者还在每篇作品的背后谱写了自己对于作品创作的理解和创作背景。