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该书面向本科课程，汇编了云南大学线上线下混合教学案例80余篇，涉及工科、理科、文科教学案例，展示了云南大学本科教学改革的部分成果。每一案例体现了一个教学节段，内容包括：教学设计思想、实施过程描述、教学效果分析与评价等，内容体现了一定的课程思政元素，以学生为中心，以提高学生综合能力为重点，重视探究性、研究性学习，采用混合式、翻转式等教学模式，运用多样教学方法和手段，体现了“高阶性、创新性、挑战度”的标准。
