本书从家长的角度，将家庭中培养幼儿良好阅读习惯的困惑进行逐一剖析，可以帮助家长更好地了解幼儿年龄特点及身心发展规律，更为家长在家庭开展阅读习惯培养支招。
本书分为三部分，分别从理论上阐述了早期阅读的概念、意义及实施原则；从实践的角度展现了多年来幼儿园开展早期阅读研究的经验；从教师、家长的视角展现研究过程中教师、家长的思想转变和感悟，图文并茂、实操性强。
本书是根据四季的特点及与人体运动的关系，针对幼儿的实际能力所设计的一套幼儿体育教学活动。它突出了体育活动的季节性、科学性和实效性，为年轻教师开展幼儿体育教学活动提供有效帮助与指导。
本书是根据四季的特点及与人体运动的关系，针对幼儿的实际能力所设计的一套幼儿体育教学活动。它突出了体育活动的季节性、科学性和实效性，为年轻教师开展幼儿体育教学活动提供有效帮助与指导。
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