本书主要内容包括:20码法则:给孩子距离他会更快乐;告别依赖:放手才能换来成长;吃苦教育:让孩子在吃苦中变得独立;接受挫折:有效培养孩子的复原力等。
本书主要内容包括:目标训练:让孩子拥有更强大的成长动力;兴趣训练:激发孩子的好奇心和内在潜能;探索训练:激发孩子的求知欲和实践精神;耐心训练:让孩子告别浮躁和顽皮等。
本书主要内容包括:氛围塑造:给孩子一个好的学习环境;快乐引导:让孩子自己爱上学习;激励法则:重塑孩子学习的自信心;矫正习惯:帮孩子解决学习中的问题等。
本书主要内容包括:打开心扉:世界在等着孩子联系它;表达训练:让孩子开始快乐地沟通;用心沟通:让孩子的沟通水平更进一步;礼貌功课:初次见面就能留下好印象等。
本书中作者提出了一个易于理解的高情商管理技能,即培养自我认知、培养同理心、遵循“黄金法则”、保持与下属适当的距离、巧妙批评、灵活应对不同类型的人。这6个习惯,为管理者提供一种管理方式,使他们能够自我指导,从而加强监督能力,更好地管理团队。
本书是一本科普图书,独创的“多维度看全”“关键点梳理”“一句话记忆”三步法,按照时间顺序,介绍了从古代东方哲学到20世纪哲学的发展历程,让读者轻松读懂哲学史上100个伟大的思想概念。全书旨在探索简单的方法,来帮读者理解并记住哲学中最具开创性的概念,是非常值得阅读的入门级哲学科普图书。
在欧美大学中,课程实施大纲(Course Syllabus)是教师开课前必备的教学文件。教师必须在每一次正式开课前将设计或修订好的课程实施大纲提供给学生,并在第一次上课时向学生做简要介绍,说明课程实施大纲的内容并进一步明确课程相关要求。本书作为美国高校教师的教学指导手册,非常具体地介绍了如何设计和撰写以学习为中心的课程实施大纲,包括课程实施大纲相关理论的阐述,课程实施大纲在教学中意义的论证,课程实施大纲的基本功能的分析,以及课程实施大纲的结构和组成部分的描述。作者运用了大量的实例(10个美国大学课程实施大纲),说明了课程实施大纲每一组成部分特点和撰写的要求,为教师设计和撰写课程实施大纲提供了可以参照的样板。
本书作者科恩在书中透过这起谋杀指控案,并且列举了一些遭到谋杀指控的医疗护理从业者的事例,探讨在照料濒死病患时,现代医疗科技、医护人员、病人家属、法律规范与宗教信仰各自要面对与处理的道德难题与抉择。从真实的医疗谋杀调查案件入手,直面临终照护这一生命终极话题,病患、家属、医生,面对濒死边缘,道德困境扼住了每个人的咽喉。2001年,美国两名护士被警察指控协助谋杀一位濒死病患。在患者儿子的要求下,护士拿掉了维持患者生命的洗肾机,没过多久,患者死亡。
本书中作者利用自己在担任谈判员和教练的20多年时间里所积累的案例和经验,为读者逐步分析谈判这一过程,并给出任何人碰到任何问题都可以使用的常识性方法。掌握了这些方法,我们便可以应付生活中的各种谈判场景。
本书介绍了人型机器人发展的现状和前景。本书从不同的角度对主题进行阐述,这些角度包括:工艺现状,如何制造机器人,对机器人的应用和潜在应用,开发人员和用户所面临的挑战,以及伦理道德问题。本书涵盖了对机器人制造工艺发展趋势、对机器人发展所面临的挑战、可能获得的利益和未来发展计划的探讨,以此来论述即将到来的机器人时代。
本书重塑25座早已消失的伟大建筑,图文并茂的精华艺术大赏,揭秘千年建筑的未解谜团。神话、传奇、信仰、爱情、阴谋……倾听建筑背后的故事。