本书分为四个部分，最美书评、专家研读、一线心声、读者热议。内容包括：“教师”给我的比我给学生的更多；把“不可能”变成“可能”；教师从事的是让人幸福的事业；在自由中找寻理想；做优秀的教师没有想象中难等。

本书共分为十一章，包括学校的性质、价值与目的，学校的历史与教育遗产，学校的结构、体系及类型，学校组织与文化等内容。

本书介绍了什么是教育哲学与教育哲学简史，阐述了人生与教育、知识与课程、理性与教学、自由与教育、公正与教育等内容。