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本书针对教师资格证考试相关大纲，综合教育学相关知识编写而成。主要围绕十个章节进行阐述，分别是“教育及教育学的概述”“教育与社会发展”“教育与人的发展”“教育目的与培养目标”“学校教育制度”“课程”“教学”“德育”“班级管理”“教师”等。
《简笔画教程》是遵义师范学院和贵州师范学院等高校联合编写的学前教育专业应用型人才培养规划教材之一。该书从简笔画的基础知识、简笔画与其他绘画的区别、简笔画的学习方法、作品赏析等几个方面入手，结合具体实例讲解简笔画概念，帮助学生掌握简笔画的要领，提高绘画能力，学会赏析简笔画作品，理解简笔画的情感表达功能、说明事物的功能、图示功能、标识功能等。
全书分为两大部分，共十章。第一部分介绍了学前教育评价的理论基础，包括学前教育评价的基本理论、学前教育评价的一般过程、学前教育评价的方法技术和学前教育评价模式述评。第二部分着重引领读者进入学前教育评价的实施过程，包括学前教育课程评价的实施、学前教师工作评价的实施、学前儿童发展评价的实施、幼儿园教育活动评价的实施、幼儿园保育工作评价的实施以及学前教育环境评价的实施。
