本书主题论文集收集了全国范围内五十多所师范类高校美术与设计专业教师的一百多篇专业论文，以“全球化视角下的美术教育与创作思辨”为主题，对当代高等院校的美术教育与创作进行了深入的探索和全面的思考。
本书内容为中美大学教育中的基础素描教学比较研究，收录了中美双方多位高等院校老师的基础素描教学案例，内容包括教师作品(含创作、习作、示范)、教学理念及方法阐述、教学背景介绍(学校介绍、人才培养模式、学生来源、教学环境、教案设计等)、学生作业等。
本论文集是“2015·穿越分界”国际美术教育研讨会的重要文献资料，主题为全球化时代背景下美术教育领域的问题与思考。论文从跨文化视角对比中外或不同文化背景下美术与设计教育的差异和变化，提出应对挑战的思路，展示成功的案例，分享艺术教育的过程与经验，展开思辨与对话。
本书内容包括：中国设计教育的问题：设计教育怎么了；设计教育历史研究：设计教育中的历史视角；设计教学研究、设计教育案例等。具体包括：由“设计生态”理念视阈反思中国设计教育、从设计学发展趋势看当下设计专业的艺术素养教育、设计专业现代艺术理论教学研究与思考等。
