本书为写给一线教师的有关教育策略与智慧的教师教育读物，旨在为教师成长助力。主要内容包括：别把短板放在人生的紧要处、总会有人做出较为艰难的选择等。

本书共分六章，第一章主要记录个人前期的成长困境及与文字的偶然相遇，以及在教育写作中获得的点滴感悟；第二章至第四章论述了个人写作的三个阶段，分别是问题性写作、专题性写作和研究性写作，重点谈了教育写作对教师成长的意义和价值；第五章和第六章讲述了作者从“一个人坚持写作”到“带着一群人写作”的行走改变，重点论述了团队共写对个人成长的激励和助推作用。

本书是作者“教育写作”系列的第二本，是继《寻找不一样的教育》之后的又一倾力之作。书中精选了作者的120篇教育随笔，解读了从新教师到杰出教师的成长历程，解答了教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑。

本书记录了作者作为教师的倔强挣扎和艰难突围，既有对一线教师叙事写作的精要指导，又有对教育的深度思考和反思。