本书主要内容包括：信息安全实验、信息犯罪讨论分析、计算机取证基础实验、计算机取证技术实验、电子数据证据的发现与收集实验、电子数据证据的固定与保全实验等。
本书以新的视角，对社会信息化以及信息社会法治化建设所涉及的信息犯罪与计算机取证相关技术、法律和管理等问题进行了全面、系统的梳理。融信息安全、信息犯罪、计算机取证与计算机司法鉴定等内容为一体，体现并贯穿了保障网络空间安全预防、监控和打击的“前、中、后”思想。
本书是教育部云南省第一批教育信息化试点验收报告成果汇编，包括云南大学、昆明中医学院、滇西科技师范学院、昆明冶金专科学校、楚雄医药高等专科学校等20多家单位教育信息化试点项目完成验收的成果。
本书从第三方的独立视角开展研究，从高职院校的办学定位差异、教育教学资源建设、师资队伍数量与结构、专业布局结构、校企合作、质量工程建设、办学特色等七个内容维度，客观、公正、全面、真实地反映高等职业教育人才培养质量，通过对人才培养质量的分析，总结经验、发现问题、分析原因、提出措施，以促进高等职业教育健康持续发展。
本书自2012年开始编辑出版，目前已出版三本，今年为第四本，主题为云南省本科院校教学质量分析。其内容围绕云南省高等教育2014年发展概况、云南省本科院校教学质量分析、2014年云南省高等教育发展纪实三个主要方面进行论述；以报告形式分析云南省高等教育结构适应性，记录云南省高等教育的年度大事和新突破并解析云南省高等教育年度文件政策。
本书共分为四部分，主要内容包括：报告提要、总报告——云南省高等教育2012年发展概况、分报告——云南省高等教育结构适应性分析等。
