本书共分三篇,班主任职业素养、班主任专业知识和班主任专业技能。内容包括:班主任职业道德;班主任礼仪;班主任素养;班主任工作概述;班级管理;班级文化;班级学习指导;学生激励与评价等。
本书分四部分,共十六章,主要内容包括:战略人才研究基础、发展罗辑与胜任力概论;人才强国战略与人才工程建设概要;省级行政区域战略人才发展指数比较研究等。
本书主要内容涵盖了新型多媒体传感技术、媒体信息处理、媒体内容分析与检索、多媒体通信和分布式多媒体系统、多媒体系统及应用、普适计算理论模型、情境感知、普适计算的软件技术等诸多前言领域。
本书共分为9章,包括生产运作管理概述、产品设计与服务设计、工作设计与工作研究、生产计划与控制等内容。