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本书共分十六章，内容包括：在新的体育课程与教学改革中，我们应如何看待和对待运动技能学习——对“淡化运动技术教学”说法的质疑；对“淡化竞技性运动技能”的质疑与解析；论实施和贯彻《体育与健康课程标准》的关键——论建立“地方体育课程指导方案”的必要性等。
