本书是经过作者多年临床经验观察总结而成，系统全面地介绍了临床常见疾病的护理知识及方法，包括疾病相关知识、应急处理、护理康复指导、疾病预防措施、家庭用药常识等。

本书共分为四个专题，主要内容包括：教师评价素养与培育研究、教学评一致性研究、课堂评价与教学改进、教学评价与学业质量。

本书分两大部分来阐释学校教育情境中儿童学习的规律。第一部分介绍儿童认知的基本架构，包括儿童的感觉记忆、工作记忆、长时记忆以及与学习关系密切的认知操作。第二部分旨在阐释儿童如何以第一部分揭示的认知架构及其运作规律为基础来进行学习。

本书内容涉及地质地貌、气候、水文、土壤、植被与植物多样性、苔藓、大型真菌、昆虫、脊椎动物、森林资源、旅游资源、社会经济及保护区功能区划。