本书主要内容包括：财务报表分析认知；财务报表的初步阅读与分析；企业短期偿债能力分析；企业长期偿债能力分析等。

本书以单片机STC89C52RC为对象，以功能强大的Keil μVision4集成开发环境作为程序设计和调试环境，以典型应用项目为教学实例，介绍了单片机的硬件结构、单片机的C语言及编程调试方法。

本文分为八个章节来对课本剧的创编进行叙述。其中，第一章节为教育戏剧的相关概述；第二章为课本剧和教学；第三章为小学课本剧的创编；第四章为小学课本剧的排演；第五章为当前小学课本剧存在的问题以及原因；第六章为小学课本剧优化的措施；第七章为课本剧与言语塑型；第八章为相关案例分析。

本书共四章，内容包括：高等学校英语应用能力考试B级大纲、英语应用能力考试B级分项指导及应试技巧、英语应用能力考试B级历年真题、B级实用词汇及高频词汇。

本书试图以高校学生资助工作的理论研究为基础，通过对我国高校学生资助工作的历史考察概括总结其发展经验，并聚焦新的时代背景和发展环境深入分析当前高校学生资助工作所面临的机遇挑战，探索工作机制优化和模式创新的基本路径，为新时代高校学生资助工作的创新发展提供有益借鉴。

本书以高中语文教师为研究对象，共设计了六章内容。从加强高中语文教师职业道德建设和提升高中语文教师职业素养两大部分进行论述。前三章内容为高中语文教师职业道德的基本概念，现阶段高中语文教师职业道德建设存在的主要问题以及加强教师职业道德建设的有效策略。后三章内容主要是先阐述了高中语文教师职业素养的概念和基本内容，然后以此为标准分析现阶段高中语文教师职业素养存在哪些方面的缺失，最后在此基础上阐述了提升高中语文教师职业素养的对策，以期为广大一线语文教育工作者提供些许有益借鉴。

本书尝试对中外法律文化做出较为全面的介绍，从基本的概念着手，重点介绍了图腾中的法律文化、文学中的法律文化、宗教中的法律文化、谚语中的法律文化、电影中的法律文化等，并对一些影响重大的经典个案从法律文化角度进行了全方位的解读。

本书的内容包括中医内科学的定义、性质和范围，中医内科学术发展源流，中医内科疾病的分类、命名及其特点，中医内科疾病辨证论治概要，六经、卫气营血、三焦辨证辨治概要，等等。其主要内容是针对中医药人才成长的规律，正本清源，突出中医的思维方式，突出中医的理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位。本书的编写也是在理论知识与临床实践中架设了一座桥梁，使相关读者能在阅读此书后短时间内掌握与提高中医内科相关专业的技能。

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本书主要内容包括：商务英语概述、商务英语的教学思想与原则、商务英语的多元化视角分析、商务英语学科发展与建设、商务英语学科教师专业素质结构研究、商务英语学科教师校本培训发展机制研究等。

本书致力于为中外青年人提供国际学术交流平台和机会，力图展示年轻人对热点问题、经典问题所闪烁的思想火花。本册分别设立“法学问题”“前沿问题”“死刑问题”“毒品问题”“女性论坛”“中英双语”专栏，收录20余篇文章。

本书主要介绍了杂粮加工的重要意义，杂粮加工历史、现状及发展趋势，杂粮的分类与分布。具体内容包括主要杂粮作物简介、杂粮饮品及调味品加工技术、杂粮粉加工技术、蒸煮类杂粮食品加工技术、焙烤类杂粮食品加工技术、膨化类杂粮食品加工技术。

本书首先，立足于上海合作组织6个成员国的国内反恐法律机制，进行立法机制、执法机制、司法机制的比较，探寻上合组织6个成员国国家层面反恐法律机制的多元性；其次，立足于上海合作组织本身的反恐法律机制，分别与世界上其他区域性国际组织的反恐法律机制展开比较，探寻上合反恐法律机制的独特性质；最后，上升到国际层面进行比较，以中亚反恐局势和国际社会反恐局势的趋同化和差异化为起点，探讨上合反恐法律机制与国际标准之间的空隙和衔接，从而在国际法治化的视野和框架中审视上合反恐法律机制的完善。

本书尽可能聚焦于吉尔吉斯斯坦本身的特点研究吉尔吉斯斯斯坦的法治化，防止研究者作为吉尔吉斯斯坦外国人之立场的过分张扬，有利于客观地呈现吉尔吉斯斯坦法治的基本内容。择取吉尔吉斯斯坦法治的几个重要领域，包括政治领域、刑事领域、反恐领域、经济建设领域等分别从宪政制度、刑法基本制度、反恐法律制度、经济法律制度等探讨吉尔吉斯斯斯坦的法治化问题，反映了吉尔吉斯斯坦的新近动向，对既有的相关成果进行系统梳理，并予以借鉴。

本书系统地介绍了电工电子技术的基本理论及应用分析。全书分为8章，第1章到第4章为电路分析基础部分，内容包括电路的基本概念与基本定律、直流电路和正弦交流电路的分析方法；第5章为三相异步电动机及其简单控制，以及几种电动机控制应用电路和继电控制应用电路；第6章至第8章为电子技术部分，主要包括二极管特性及其整流电路、三极管及其基本放大电路、集成电路等内容。

汽车保险与理赔服务是汽车后市场服务的核心内容，本书结合基于职业岗位、以工作过程为导向的课程体系建设，将课程分为若干个学习任务，主要采用任务驱动的教学法，并在校内外实训基地由专职、兼职教师分别或共同完成。

本书以“青少年犯罪”“未成年人犯罪”等基本概念的争议为起点，从犯罪学的角度对青少年犯罪的现状、原因、预防等方面有代表性的议题展开论述，对“少年刑罚制度”“未检制度”等少年司法制度中的问题进行探讨，并结合国际准则在域外视角下审视美国、法国、日本的少年司法制度。

本书对英国诺贝尔文学奖获得者品特戏剧中的身份问题进行了深入的研究，第一章概括身份建构研究及相关理论；第二章探析品特戏剧聚焦人物身份问题的缘由；第三章论述品特的戏剧家身份的自我建构和他者建构；第四章和第五章论述品特笔下的戏剧人物身份如何被自我和他者-社会、组织、家庭等建构；第六章探讨身份建构与品特戏剧艺术个性之间的关系；第七章论述品特的身份观与思想贡献。

本书分为刑法总论、刑法分论两部分，包括刑罚论、犯罪构成、犯罪排除事由、犯罪形态、危害国家安全罪、危害公共安全罪等内容。

《东方比较法学》(第2卷)以弘扬法治理念为宗旨，设置了比较法学路引、法治理论、法制前沿比较研究、上合组织法律比较研究、体育法比较研究、法学沙龙栏目。具体内容包括：法律世界化：比较法学研究的逻辑皈依、柏拉图和亚里士多德法治观之比较等。