出版社：
南京大学出版社
出版时间：2020.11
ISBN：978-7-305-23935-9
本书分为三个部分，第一部分“特殊教育本体论”，包括“特殊教育本体存在”、“特殊儿童本体存在”。第二部分“特殊教育价值论”，包括“特殊教育价值论的认识”、“特殊儿童尊严自由与特殊教育”、“特殊儿童生活与特殊教育”、“特殊儿童缺陷补偿、社会适应与特殊教育”。第三部分“特殊教育过程论”，包括：“特殊教育知识建构的科学哲学阐释”、“特殊教育政策建构的政治哲学阐释”、“全纳教育实现的文化哲学和生态哲学阐释”。
