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本书以“教、学、做”一体化，“理论、实践”一体化，“课程教材、辅助教材”一体化为特色，以“近网、组网、用网、管网”为主线，采用“项目引导、任务驱动”的方式，通过“任务描述→任务分析→任务实施→拓展实训”四轮驱动的体例编写，全书共设有6个项目、14个任务、35个实训。
