本书主要包括:新媒介环境下的教学改进、基于“钉钉”环境下语文阅读教学的几点思考、激发学生语文学习兴趣的“互联网式”策略探究、作为文化环境的新媒介与语文阅读教学等内容。
本书主要内容包括:新时期文学的提出、社会转型与多重话语的纠缠、“启蒙”的“位置”及其变迁、“皮书文化”、抄书与文学新变、七八十年代转型期的文学选本与文学观念的变迁、七八十年代社会转型与文学选本出版的繁荣等。
本书系统地介绍了软件的基础功能,并结合实际的案例项目介绍了软件在项目实战过程中的功能应用。通过对这些实际项目的介绍和说明,将软件中的一些功能和设计方法在这些不同项目中贯穿,以便于读者可以更加深入地理解专业电气设计软件。主要内容包括:基础知识;某型号机床电路的设计等。
本书分六章,内容包括:何以为“华”,如何“莱坞”;媒介景观:日常生活世界的影像描摹;光影地图:影像叙事中的空间呈现;空间实践:媒介都市的景观再现等。
本书共分为十章,其主要内容包括:五味子概述;五味子本草考证;五味子资源;五味子生物学特征;五味子种质资源与品种选育;五味子栽培技术;五味子病虫草害防治;五味子应用及开发等。
本书主要内容包括:少数民族女性的民族历史书写:多重话语的协商;少数民族女性写作与“新启蒙”叙事:另类现代性的发现与重写;全球化语境中的“寻根”思潮:性别与族别主体的双重构建等。
本书是根据教育部有关中等职业教育和高等职业教育的基本要求和现行的有关国家标准编写的,是2004年国家级精品课程建设教材,与王冰主编的《机械图样绘制与识读》教材配套使用。依据机械制图的知识点构成将教学内容划分为制图基本知识和技能、基本几何体的投影、截断体与相贯体、轴测图、组合体视图的绘制与识读、机件的基本表示法、图样中标准件和常用件的识读与绘制、机械零件图样的识读与绘制、装配图的识读与绘制绘制共九项教学内容。