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本书写出了作者自己的人生历程，包括：儿童时代、小学和初中、四川省立第三师范学校、做小学教师与参加社会活动、度过艰难岁月、重新回到教学研究岗位、退休后的学术研究、我的学术追求、生存教育学派的几个假设、创建生存教育学派的历程等。
