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本书基于新中国成立六十五年,国家层面没有制定统一的中等职业学校人员编制标准,阐释了中等职业学校人员编制标准的学科基础,梳理了其历史发展,开展了省际比较,介绍了主要发达国家中等职业教育的教师配置情况,分析了影响中等职业学校人员编制标准的主要因素,并通过实证研究科学设计出了中等职业学校人员编制标准的计算办法。