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作者:

出版社:

浙江大学出版社
出版时间:2015.06
ISBN:978-7-308-14696-8

本书对初中科学教学进行了全方面的审视,全书共有9章,包括:学生发展及主体凸显、教学设计及作业要求、有效课堂及教学技艺、实验探究及环节落实、科学方法及运用挖掘等。