高校思想政治理论课教师承担着马克思主义理论课教育教学任务，肩负着宣讲马克思主义理论最新成果的政治使命，本书从历史篇、现状篇、师德篇、学习篇、教学篇、科研篇、育人篇、实践篇八个部分来对高校思想政治理论课教师的情况进行分析和研究，具有较好的实际意义。

本专著从信息化时代背景下开展高职思想政治理论课教学研究，在总结当前高校思想政治理论课教学现状的基础上，深入探索高校思想政治理论课教学改革，提高高校思想政治理论课教学的针对性、实效性，同时为高校思想政治理论课教师及高校思想政治教育相关专业学生进行思想政治理论课教学实践和研究提供借鉴。