本书共九章，主要内容包括：导论、“双推进”中扶贫开发与基层党建的相互影响分析、党建扶贫“双推进”现实反思、党建扶贫“双推进”的省外经验、党建扶贫“双推进”典型案例分析、做好党建扶贫“双推进”需要处理好的几个关系、党建扶贫“双推进”的路径选择等。

本书主要介绍了边疆少数民族大学生心理健康基本状况调研、边疆少数民族大学生心理健康的影响因素分析、边疆少数民族大学生体质与心理健康的相关性研究、边疆少数民族大学生心理特点、高等教育模式对边疆少数民族大学生心理健康的影响等内容。