本书稿为全英文版，主要介绍了中国西南地区、东南亚国家在农业科学技术发展、病虫害防治技术等方面的研究成果。全书分为21个部门，从多个角度、多个层次介绍了中国——东盟在农业技术发展、病虫害防治等方面的合作、各自的优势与经验，具有一定的科研参考价值。
本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/教学策略的使用情况，以及学习/教学动机与学习/教学策略之间的关系。
