本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念,以基于问题的学习和服务学习为例,对高校以学生为中心的具体教学模式进行了理论探讨和案例分析,并专门就高校大班课堂以学生为中心的教学进行了调查研究和案例分析,最后提出为实现以学生为中心的教学,在机制上还需要促进高校教学与科研的统一:在课程教学层面,以学生为中心的教学本身即意味着教学与科研是统一的。
本书从冰雪旅游业的概念特征、动力机制理论和发展模式理论出发,运用系统动力学研究冰雪旅游业的发展问题,通过资料收集和市场调查、访谈等方式了解国内外冰雪旅游业的发展并进行比较,进而了解冰雪旅游业的发展模式类型。本书运用系统动力学理论,研究影响因素,运行机制,结构模型,明确冰雪旅游业的选择模型,最后以哈尔滨为典型案例,分析研究模型的适用性。