本书分六章，内容包括：关于“国际数学与科学学习趋势项目”(TIMSS)；欧洲地区TIMSS测评；美洲地区TIMSS测评；大洋洲地区TIMSS测评；亚洲地区TIMSS测评等。
本书是对PISA测评中的科学素养测评的全景解读，包括对科学素养测评本身的设计的分析，以及分维度、分年份、分国家/地区的测评结果的分析和比较。本书具有以下特色：立体刻画科学素养和PISA对科学素养的测评；横向、纵向解析中国大陆地区学生科学素养水平的国际位置；基于证据评议PISA科学素养测评及其结果。
