本书共分为“历史土地制度研究”和“土地制度的景观空间驱动机制之推演”两个阶段,主要结论有:乡村文化景观的演变过程是自下而上的复杂而漫长的过程;土地制度是乡村文化景观构成与演变的本质性驱动因素;土地制度因人地关系影响力驱动文化景观的形态演变等。
本书首先对中国传统文化、大学生思想政治教育以及传统文化在大学生思想政治教育中的必要性进行了概括介;接着在总结评价已有研究成果的基础上,对儒家文化、道家文化、佛教文化、墨家文化和宋明理学思想进行了详细分析,并探讨了其中蕴含的优秀传统文化对大学生思想政治教育的价值和启示;最后一章,对传统文化融入大学生思想政治教育的路径进行了探索,并试着提出了一些操作性强的方案。
本书从焊接工艺、机械加工通用技术要求、调质工艺、轮体、滚轮、滚圈斗轮机综合资料、前臂架等方面进行讲解。对于理论学习和实际操作具有指导意义。
本书以浪漫主义文学的“情感自由”为研究基点,以“自由”精神作为浪漫主义文学思潮乃至整个浪漫主义文化思潮的精神内核,总结了浪漫主义作家在18世纪末到19世纪初的“情感自由”理论与实践,认为“情感自由”的历史展开既关乎其与传统道德观念的冲突,亦必然关涉性观念与行为层面的大胆探索,在此基础上对浪漫主义“自由之爱”的基本内涵及其文本表现展开了深入的探究。
本书介绍了故城县各乡镇耕地的质量状况。制定了不同区域、不同作物、不同肥力条件的测土配方施肥指标体系,建立了故城县耕地资源信息管理系统及测土配方施肥专家咨询系统;编写了故城县测土配方施肥项目技术报告,编绘了故城县土壤养分图、作物施肥分区图和耕地地力评价图。
本书选取当今主流轿车,以彩色图片展现其车标图案、车身外貌;用浅显易懂的文字简要介绍车标寓意、车型性能参数。使读者在观赏车标、车型外貌的同时,也能够识别其所属车系、知晓其性能参数。
构建和谐社会需要德治与法制,在构建和谐社会的大环境下实现校园的和谐,一样需要法治与德治的双管齐下。只有将德治与法治进行最优配置,才能将制度的优势得到最大限度的发挥。本书结合近些年大学校园的管理现状,全面分析了校园建设和管理存在的问题和漏洞,并结合相关案例,阐述了德治和法治的关系、内涵以及优化途径。为实现我国“人才强国”和“科教兴国”的战略提供参考。
本书主要内容包括:诗词篇;散文篇;小说篇;评论篇;壁画文稿篇;艺联篇;歌曲篇;附录。