本教材涉及心理健康、心理障碍、自我意识、人格发展、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、压力管理、生命教育等十个贴近学生学习生活实际的章节内容，探讨回答了大学生最关心和最想解决的困惑和问题。
本书依照宏观经济核算体系的逻辑思路，剖析了货币与金融统计中的“谁”“做什么”“为什么”“结果是什么”等问题，并从经济核算的一致性方面研究了金融统计核算与国民经济核算及其源数据的一致性。力图做到金融理论和统计核算理论相结合、统计核算理论与实践相结合、统计实践与统计样板相结合，力求确保内容的完整性和前瞻性，深入浅出，并匹配相应案例。
