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本著作撰写的主要内容有：从体育与健康课程教学调研入手，研究了新时代学校体育课程教学思想、价值取向、体育与健康融合课程改革、体育课程教学模式、体育教学主体发展、体育教学过程研究、体育师资培养、体育与健康环境优化、校园体育健康文化、教学实施与评价等内容。
本书分九章，内容包括：学校体育健康思想、学校体育健康调研、学校体育健康教育体系、学校体育健康融合模式、学校体育健康效果与评价、学校体育健康教育主体、学校体育健康师资培养等。
本书从学校体育教学实践调研入手，研究探索了学校体育教育价值取向、体育课程改革、体育教学模式、体育教育主体发展、体育教学过程、体育师资培养、学校体育教学环境优化、校园体育文化、体育教学设计，教学实施与评价等内容。
