全书分为三个单元，每单元包括5课时(4节新课与复习课)，共15课时。每课包含听赏、音符、节奏与其他、唱歌四个板块：1.听赏选用了中外名曲作为素材，并从中发掘儿童的兴趣点，从而开展音调模仿、乐器体验、律动训练等；2.音符教学将键盘体验与读谱结合，从而达到儿童在视觉与触觉在读谱学习上的统一；3.节奏与乐理知识板块着重训练儿童的身体律动，通过读谱、游戏、即兴等手段，使儿童对节奏符号的肌肉记忆和视觉记忆达到统一；4.唱歌板块由自创歌曲和中外民歌组成，这些歌曲幽默风趣，歌曲形象鲜明，容易被孩子接纳。
本书通过案例《图书借阅系统》贯穿始终，让学生掌握面向对象程序分析设计的过程，并学会用ROSE建模工具创建UML图和图中模型元素。最后通过一个集课程资源共享、机考平台、论坛等实用功能于一体的综合实验——《网络学习平台》，帮助学生固化理论知识，提升实践动手能力。
本书紧紧围绕高校图书情报和档案信息信息管理的工作需要来编写。在内容选取上，以培养职业能力为核心；在内容构建上，以工作过程为主线。将实际工作过程分解为若干工作项目，以项目为单位编写教学内容，以项目导向、任务驱动的方法来激发学生的学习主动性，促使学生在完成工作项目的过程中掌握相关技能。
本书精选了李鹤林院士在石油机械用钢方面的论文、报告、讲话39篇。内容包括：综述、典型石油机械钢铁材料、表面强化工艺、海洋石油装备用钢等。
