本书共分为6章，探讨了开展云贵川职业教育比较研究的意义和中国职业教育的发展历程，梳理总结了国家、云南、贵州、四川70年来的职业教育政策，并通过共词分析法比较了云贵川的职业教育政策，发现了三省职业教育发展过程中的特色与亮点，可为未来三省职业教育政策的制定提供借鉴。
本书坚持马克思主义中国化的研究方向，注重思考和积极运用中国特色社会主义政治经济学的重要理论与方法，立足于中国经济发展和改革开放的实践，紧密结合我国在经济体制改革和经济战略方面的一些重要理论与实践问题进行分析。
本书稿通过文献史料选编的方式，对云南职业教育的发展从整体上进行线状的梳理，以清末、民国、新中国成立后三个时间为结点，从法律与政策及重要人物的主要理论、实践与探索、办学等方面对云南职业教育的发展状况进行阐释。本书稿所选文献史料，对于探索和研究云南的职业教育发展历程具有参考意义。本书稿语言通畅，结构合理，整体尚可。
本论文集内容涉及旅游管理研究、企业管理研究、计算机应用研究、通信与信息系统研究等方面70篇文章。
