本书详细介绍了李吉林老师在长期教学实践探索的基础上,吸纳古代文论“意境说”理论滋养,从中概括出“真、美、情、思”四大核心元素,创造性地运用于当代儿童教育,形成了既具时代气息又蕴含东方文化智慧的情境教育理论和操作体系。本书囊括了“情境教育”教育理念的精髓,并配有丰富的案例,可供一线教师等教育工作者参考。
本书对全国346家有机肥料生产企业进行调研,对采集的九大类有机肥料原料,共523个样品进行测定分析,建立了有机肥料原料养分数据库,可帮助有机肥料生产企业快速查询原料养分,以便提高企业生产效率和减少堆肥过程中的臭气排放。在此基础上,开发了堆肥配方软件,实现不同有机肥料原料快速、精准配比,为有机肥料生产企业提供成本运行方案。
本书分为职业生涯规划、就业指导、创业基础三个模块,按照“实用”“实践”“实训”思路,坚持“重应用、重体验、重参与”的原则,提供了大量的案例、故事、测试、活动、实训等实践性内容,为大学生体验式学习、个性化学习提供丰富的教学资源。本教材坚持从师生实际出发又着眼于学生体验式个性化学习;保持知识求新的探究精神,服务于落实高校立德树人的根本任务。
本书结合目前我国农业资源利用、生态农业、循环农业等环境友好型农业模式建设取得的经验和成果,系统介绍了农业资源再生利用与生态循环农业绿色发展,同时介绍了一些具体实例,探讨环境友好型农业生产技术和有机农业、生态农业、循环农业的发展模式,促进我国农业的全面可持续绿色发展。
本书充分展现了首届“基础教育国家级教学成果奖”特等奖获得者、著名儿童教育家李吉林,几十年来扎根实践,改革创新,逐步建立起独具特色的情境教育理论及操作体系的历程。针对教育现实中的种种问题,李吉林努力寻求解决问题的路径,并从自己执教的语文学科着手,大胆变革传统的作文教学和阅读教学,提出了一系列极具操作性的创新主张等。
本书主要内容包括:资料员岗位概述、资料员的工作职责和编制施工技术资料的质量要求、建筑施工技术资料编制,工程项目竣工验收及竣工档案资料等。
本书全面系统地介绍了3ds Max 2014的基本操作方法和室内设计技巧,包括基本知识和基本操作、创建几何体、二维图形的创建、三维模型的创建、复合对象的创建、高级建模、材质和纹理贴图、灯光和摄影机及环境特效的使用、渲染与特效、综合设计实训等内容。本书既突出基础知识的学习,又重视实践性应用。
本书分项目成本管理应用工具、项目成本管理智库两篇,主要内容包括项目成本管理流程、项目成本计划、项目成本控制、项目成本核算及项目成本分析与考核、项目成本管理案例、项目成本管理手段、项目成本管理知识问答及项目成本管理相关制度示例等内容。
本书以优生优育、提高智力、预防疾病和延缓衰老等为主线,采用问答形式,简明而又通俗地讲述了锌在生命的不同阶段对人体健康的影响。