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本书主要介绍了声乐语言训练和声乐教学语言两个方面内容。其内容包括汉语、意大利语、德语、法语、俄语的发音技巧和训练，汉语的咬字吐字、归韵收声以及声乐语言的处理与情感表达，重点探讨了声乐教学语言的基本知识和运用方法等。
