本书分为学会动向、七十载历程、院校发展、实践探索、理论研究、往事追忆、学会辑览七部分，收录了《云南省高等教育学会2019年学术年会会长工作报告》《云南省民办高校发展的回顾与展望》《昭通卫生职业学院在区域扶贫中优劣势与对策分析》等文章。

根据教育改革与发展现实的需要，自2014年起，云南省高等教育学会决定每年编辑出版《区域高教前瞻》学术论文集，在学会坚持”兼容并蓄、百家争鸣、突出特色、服务云南”的指导思想，为以云南省为主的高校师生或社会人士提供抒发笔墨、探究教育学术的理论平台；立足云南高等教育现实，着眼国内外前沿学术研究，为繁荣云南省高等教育科学研究，为云南高等教育学科建设及教育改革和发展服务的宗旨下，书稿选编的论文内容立足高等教育，关注社会前沿，纵横教育内外。

本书从第三方的独立视角开展研究，从高职院校的办学定位差异、教育教学资源建设、师资队伍数量与结构、专业布局结构、校企合作、质量工程建设、办学特色等七个内容维度，客观、公正、全面、真实地反映高等职业教育人才培养质量，通过对人才培养质量的分析，总结经验、发现问题、分析原因、提出措施，以促进高等职业教育健康持续发展。

本书收录了研究云南地方高等教育服务学习的文章，分为教改动向、服务学习、研究探讨、专题研究、辅导员工作、学生成长、社会效应等栏目。

本书自2012年开始编辑出版，目前已出版三本，今年为第四本，主题为云南省本科院校教学质量分析。其内容围绕云南省高等教育2014年发展概况、云南省本科院校教学质量分析、2014年云南省高等教育发展纪实三个主要方面进行论述；以报告形式分析云南省高等教育结构适应性，记录云南省高等教育的年度大事和新突破并解析云南省高等教育年度文件政策。

本书选编的论文内容立足高等教育，关注社会前沿，纵横教育内外，分为政研动向、专项研究、管理纵横、区域战略、师生成长、国际视窗、学会辑览七个板块。