本书介绍中小学生涯教育的基本理念、实施途径和评价管理办法，选取国内外有益经验作为参考和借鉴。包括：解读生涯教育、国内外中小学生涯教育、自我认识与发展等内容。

本书收集了上海市中医医院27位专家的师承心得，涉及22位名老中医。书中每篇分为四个部分：一是“医学心路”，介绍了名老中医的成长经历、学医过程等；二是“学术思想”，展示了这些名老中医各自的学术思想和临床诊疗特长；三是“医案举隅”，收录了具有诊疗特色的3-5个临证病案，以撰写医案的形式反映专家传承创新的思维方法等。