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本书系统阐述了乐音体系、记谐法、音乐的中常用记号、节奏与节拍、音程、和弦、调与调号、调式等基础知识，每一单元后面都附有思考与练习题，以便提高学生的认知能力；视唱练耳部分选编的歌曲以少儿歌曲为主，以便突出学前教育专业的特点，提高学生在幼儿教育中的实践能力，难度都控制在学生能够接受的范围内，逐步培养学生的音乐记忆能力。
