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本书共有11个单元，14个项目。以培养学生实际动手能力为中心目标，以提升学生职业素养为突破点，以实用技能为核心，以案例为驱动，以讲练结合为训练思路，系统编排项目，每个项目都分解为不同的任务，每个任务都按照“任务分析→知识相关点→任务实施→技能拓展”的过程进行组织。
