经济全球化的发展带动中国政治、经济、文化、社会等各方面发生巨大的变革，同时给教育发展也带来许多挑战和问题，如何利用科学有效的管理方式应对挑战以提高教育工作水平，成为摆在每一位教育管理工作者面前的新难题。本书重点从人的需要角度对此问题进行深入探讨，通过对自己从事教育教学管理工作经验的总结，基于马克思的需要理论，提出相应的管理策略，以期希望为教育界的教育管理者给予一定的启发。

本书主要包括：静心做最朴实的教育、平凡的事业，甜蜜的幸福、一花一世界，幸福奠基人、静下心来做教育、做幸福的成就者、关爱，发展，让生命精彩等内容。

本书主要包括：学校管理、教育教学、师资队伍三部分内容，具体包括：精致教育理念下的学校管理策略的研究、北京市金盏学校校史研究、城乡结合部小规模普通初中校实施“小班生本教学”的实践研究等内容。