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本教材第一章的概述和第三章的学前儿童全面发展教育，主要是阐述学前教育有关的基本概念和基本理论知识；第二章主要是解读学前教育重要的几个政策法规；第四章是论述学前教育的基本要素，主要是人和物两方面的要素在学前教育中的地位、作用及其相互关系；第五章、第六章、第七章是有关学前教育的实施，主要通过课程、游戏、教学、区域活动、日常生活活动与其他形式的活动、幼小衔接与家园共育、社区合作等途径进行。
