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本书主要包括:先秦篇、两汉篇、魏晋南北朝篇、唐宋篇,具体包括:诗歌、神话、散文等。
本书旨在国内外比较的基础上,以湖北省为例,对区域职教公益性实现策略进行探索研究,重点对湖北省职教公益性实现形式以及区域职教公益性实现成效评价方案进行研究。