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本书围绕构建具有中国特色、符合中国实情的学生发展核心素养体系，并以此推动人才培养体系改革和课程教学改进，作了深入浅出的探讨和解读，结构合理，条理清晰，语言简明。内容包括：语言运用；信息素养；自我理解；反思能力；创新精神；实践能力；合作参与；社会责任；国际理解。
