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本书以儿童的生理、心理特征和认知能力编写者所选的“古语”、“古训”、“古诗”、“古联”、“古谜”、“古文”和“古题”，也充分考虑与儿童较为接近的那些内容，引领孩子逐步地走近“国学”，让他们在耳濡目染之中热爱国学，热爱中国文化，陶冶情操。
