本书主要由基地研究人员2015-2017年期间的部分相关成果构成，它直接或间接地回答了中国地方政府灾后危机学习之何以必要、何以可能以及何以可为等问题。书中对国内外公共部门危机学习的研究与实践进行了全面探索，通过典型案例、文献研究、文本分析和访谈对灾后政府危机学习的经验教训、影响因素、过程模型、危机学习与组织绩效之间的关系等核心命题展开了研究，并在调研基础上对我国现阶段地方政府危机学习现状进行了初步评估；书中还从危机引发的政策变化视角对国家和地方(北京)应急管理政策进行了计量和文本研究。

本书综合运用典型案例、数理统计以及结构方程模型等研究方法，总结了非常规突发事件应急响应失灵基本模式；提出了非常规突发事件应急响应可靠性机理的概念模型和研究假设，并利用问卷调查获取的数据对模型进行了假设检验；在应急响应可靠性机理实证研究的基础上，探索了提升非常规突发事件应急响应可靠性的路径及策略，最后以北京市巨灾响应为例进行了实证研究。