本书内容包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学五章,各章再按照考试大纲内容分为若干单元。在每一单元的编写中,以考试大纲细目为标题,列出经过提炼的考试要点,并在相应标题后列出了大纲要求的掌握程度,同时将针对重要考点的练习题编排于每一单元之后。全书共包含2700多道习题。
本书主要以后期维特根斯坦语言观为主要理论资源,运用其“语法考察”手段,深入探究了模糊语义的根源、性质、理解和规则遵行等模糊语义研究中的核心理论问题。只有在语言的具体使用中,把生活形式作为理解的生活图景,模糊语义的表达和理解才能得以具体实现。
本书内容包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学五章,各章再按照考试大纲内容分为若干单元。在每一单元的编写中,以考试大纲细目为标题,列出经过提炼的考试要点,并在相应标题后列出了大纲要求的掌握程度,同时针对重要考点的练习题编排于每一单元之后,包含2700多道习题。
本书根据最新资格考试大纲进行编写,包含考纲要求考核的所有疾病及护理知识,并参考近几年考试情况,有针对性地将考纲要求的考核内容和历年和常考及考过的重点内容进行系统总结和提炼。
本书精选了历代中医教育典籍中有关望诊、闻诊、问诊、切诊内容的精华歌诀,并对歌诀内容详加注解。
中医“四小经典”——《医学三字经》、《濒湖脉学》、《药性歌括》、《汤头歌诀》乃明清以来中医师传教育的经典教材,其内容浅显易懂,多以歌赋成文,诵之朗朗上口,易于记诵。