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本研究在语义场理论的指导下,从语义聚合的角度出发,以常用单音节手部动作动词为研究范围,并从中选取了较为典型和常用词相对集中的三个下位语义类——“敲击类”、“把持类”和“抛掷类”中的21个常用单音节手部动作动词为研究对象,通过大规模语料库的调查,从词汇语义的角度对这些动词的语义、语用特点进行了研究,为教学提供了具体建议。