本书共七章，主要内容包括：小学语文课堂教学概述、小学语文识字教学艺术、小学语文阅读教学艺术、小学语文写作教学艺术、小学语文口语教学艺术、小学语文课堂提问艺术、小学语文课堂评价艺术。

本书是作者近年来科研工作的梳理和升华，内容包括模糊关联规则挖掘、粗糙概念格关联规则挖掘、基于模糊概念格的智能控制、基于粗糙概念格的智能控制以及区间概念格的基本性质和应用，提出了关联规则的动态优化模型及其智能控制方法。