本书在中学历史教育实践的基础上，结合中学历史教学实践和中学生特点，对历史学本体的认识、历史学基本理论、史料分类、史料认知过程等相关史学理论与方法进行了解说，并结合相关史实及历史图片对相关史学理论难点进行了重点阐述。

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